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【道森动态】如何预防校园欺凌?这些方法都有用!

发布日期:2024-06-02 来源:微信公众号 浏览量:3




校园欺凌现象

从出现苗头性问题

到演变为欺凌事件

通常是有一个过程的

在这一过程中

学生、家长、学校应该如何做?

校园欺凌法律知识又有哪些呢?




一如何发现孩子遭遇了校园欺凌


作为家长,如果发现孩子出现异常行为,一定要及时与孩子进行沟通。更重要的是,要做孩子坚实的后盾,坚决捍卫孩子的权益。


二发生校园欺凌该怎么做01孩子遭遇校园欺凌怎么办?


1、保持镇定。

2、求救,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

4、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

5、不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。


02当孩子遭遇欺凌,家长该怎么做?  




1、教会孩子自尊自爱和自我保护。

有些家长平时要求孩子一味顺从,打压孩子的自尊,这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象,如果事态超出孩子的应对能力,家长应采取行动,与学校和老师进行沟通。

2、鼓励孩子建立有益的人际关系。

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。

3、冷静,最重要的是孩子。

当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作出回应,让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情,父母都会站在他这一边,支持他。

4、共情,先别追问过多细节。

不要一味安慰孩子不要和同学计较,这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题,让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情,向孩子传递这样的信号:他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”,你对于他所遭受的对待非常痛心。

5、接纳,父母绝不抛弃你。

孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪,如对于人际关系异常抗拒,不愿意上学等,这个时候家长要宽容对待,因为孩子可能处于应激状态,不要对他产生二度伤害。

6、安抚,先平复孩子的情绪。

孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心,越早把情绪处理好,对孩子的伤害和日后的影响才能越小,这比起解决事情本身更重要。

7、感谢,你肯将事情讲出来,很勇敢。

告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事,同时向他说明,只有他愿意谈到这个事情,爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是:我知道你需要很大勇气告诉我这些,尽管这么艰难,你却依然愿意告诉我,谢谢你的信任。


03发生校园欺凌,学校该怎么做?   
1   救助为主

对于校园欺凌受害者,校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等。

2适度惩戒

对校园欺凌的加害者,校方一定要通报其家长,给予严肃批评教育,绝不姑息,总体原则是确保教育挽救的宗旨,在法律的范围之内予以适当惩处。

3快速反应

学校要及时关注学生动态,立刻开展救助工作,合理处置欺凌事件。

4低调弥补

在处置过程中,校方要从受害人角度出发,多关注受害孩子、家长的利益,保护未成年人隐私,客观回应社会关切。

学校也需注意,2020年5月,最高检等9部门建立侵害未成年人案件强制报告制度,要求国家机关法律法规授权行使公权力的各类组织,及法律规定的公职人员居(村)民委员会、学校、医院等,对侵犯未成年人合法权益等情形立即向公安、检察、教育、民政等部门报告,报告免责,不报告追责。


03我是施暴学生的家长,我该怎么做




04预防“校园欺凌”,做到“三不”不做受害者

(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

(2)前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。不做附和者或冷眼旁观者

(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

(2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

(3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

(4)及时向老师、家长报告,甚至报警。


05校园欺凌法律知识

制校园欺凌

传递校园正能量

为青春保驾护航

既不要做施暴者,也不要做受害者

让我们共同努力,对校园欺凌说不!

愿所有青春都能被温暖对待!


END